Program Mata Hati

DSCN6527

Program Pendidikan Karakter

Tujuan Umum:

Memperbaiki kualitas sekolah dengan peningkatan mutu pembelajaran para pendidik agar menjadi sekolah yang berkualitas unggul yang tidak hanya mencerdaskan peserta didik, namun juga mengedepankan pembentukan karakter dan pribadi yang unggul beradab.

 

 Tujuan Khusus:

  1. Menerapkan Model Pendidikan Berbasis Karakter  di sekolah. Dengan menerapkan model ini diharapkan para siswa akan mempunyai karakter mulia, berpikir kritis, dan kreatif. Melalui pelatihan ini para guru dibekali ilmu dan pengetahuan praktis tentang metode pedagogi yang dijalankan di sekolah-sekolah internasional (misalnya, antara lain: Brain-based learning, thematic-integrated teaching, collaborative learning, mind-mapping, dsb).
  2. Membantu mensukseskan program Pemerintah “Pendidikan Budaya dan Karakter Bangsa” melalui penerapan model Pendidikan Karakter Positif. Khusus untuk pengembangan karakter, ada 9 pilar karakter yang akan ditanamkan melalui pendekatan knowing, reasoning, feeling, and acting, dan terintegrasi melalui character-based integrated-thematic learning, yaitu:
  3. Cinta Tuhan dan Segenap CiptaanNya
  4. Tanggung jawab, Kemandirian, dan Kedisplinan (termasuk Hidup Hemat dan Gemar Menabung)
  5. Kejujuran, Amanah dan Bijaksana
  6. Hormat, Santun, dan Pendengar yang Baik
  7. Dermawan, Suka menolong dan Kerjasama
  8. Percaya Diri, Kreatif dan Pantang Menyerah
  9. Kepemimpinan dan Keadilan
  10. Baik dan Rendah Hati
  11. Toleransi, Kedamaian dan Kesatuan

 

K4: Kesehatan, Kebersihan, Kerapian dan Keamanan

 

Catatan:

Kementerian Pendidikan Nasional telah mensosialisasikan 18 nilai Pendidikan Budaya dan Karakter Bangsa yang terintegrasi ke dalam mata pelajaran, pengembangan diri, dan budaya sekolah. Namun implementasi penanaman 18 nilai ini masih jauh dari sempurna, karena banyaknya guru yang masih tidak mengerti bagaimana menerapkannya, serta iklim sekolah yang belum kondusif untuk terciptanya siswa berkarakter (guru yang masih menghukum, suasana kaku, beban berat, materi pelajaran yang membosankan dll). Oleh karena itu, MATAHATI CARE CENTRE INDONESIA dapat membantu menyukseskan program Kemendiknas dalam penerapan 18 butir nilai karakter.

 

Nilai dan Deskripsi Nilai Pendidikan Budaya dan Karakter Bangsa

 

NO 9 PILAR KARAKTER KEMENDIKNAS – PENDIDIKAN BUDAYA DAN KARAKTER BANGSA (18 BUTIR NILAI KARAKTER)
1 Cinta Tuhan dan segenap ciptaanNya (Manusia, Alam, Hewan, Tumbuhan) Religius, Peduli Lingkungan
2 Tanggung jawab, Kemandirian, dan Kedisiplinan (Termasuk Hidup Hemat dan Gemar Menabung) Tanggung-jawab,  Disiplin, Mandiri
3 Kejujuran, Amanah dan Bijaksana Jujur
4 Hormat, Santun, dan Pendengar yang Baik
5 Dermawan, Suka menolong dan Kerjasama Peduli Sosial
6 Percaya Diri, Kreatif dan Pantang Menyerah (Wajib membaca 122 buku Cerita Pilar Karakter) Kreatif, Kerja Keras, Rasa Ingin Tahu, Gemar Membaca, Menghargai Prestasi
7 Kepemimpinan dan Keadilan Demokratis
8 Baik dan Rendah Hati Bersahabat/Komunikatif
9 Toleransi, Kedamaian dan Kesatuan Toleransi, Cinta Damai, Cinta Tanah Air, Semangat Kebangsaan
K4 Kesehatan, Kebersihan, Kerapihan, dan Keamanan

 

SASARAN PROGRAM

                Sasaran langsung dari program ini adalah Kepala Sekolah, guru kelas, pengawas pendidikan/wakil dari Dinas Pendidikan, dan wakil komite sekolah.   Sasaran tidak langsung yang akan merasakan manfaat dari program ini adalah para siswa dan orangtuanya (melalui kegiatan co-parentinguntuk membangun karakter yang melekat pada program ini). Manfaat program masih dapat terus dirasakan pada tahun-tahun mendatang dengan dikuatkan program follow up pendampingan karakter

MASA PROGRAM

Paket reguler                                                           : 20 x pertemuan selama 6 bulan

Paket profesional                                                   : 3 hari 2 malam

Paket pendampingan karakter level dasar   :              1 tahun ; min 1 bulan sekali kunjungan

Paket installing program karakter                    : 1 tahun ; min 1 bulan sekali kunjungan.

Paket penguatan program karakter                                : 6 bulan ; min 1 bulan sekali kunjungan.

 

TARGET DAN QUOTA PESERTA

Seluruh Keluarga Besar lembaga

Comments